Uitgeverij Deviant
Ondernemen is doen!
Leerwerkboek voor het schrijven van een ondernemingsplan en het beheren van een bedrijf
Certificeerbare Eenheid Ondernemerschap
Mede door een veranderende arbeidsmarkt wil de overheid jongeren stimuleren te gaan ondernemen en wil zij deze jongeren goed voorbereiden op het zelfstandig ondernemerschap. Om het onderwerp ondernemerschap te verankeren in het onderwijs werd de Certificeerbare Eenheid Ondernemerschap in het leven geroepen.
Het fundament van de methode Ondernemen is doen zijn de zeven werkprocessen waaruit de CE Ondernemerschap bestaat. Deze werkprocessen zijn onmisbaar bij het starten en runnen van een onderneming.
Na het doorwerken van de methode Ondernemen is doen kan de leerling:
- het (toekomst) beeld van de onderneming bepalen;
- de onderneming vormgeven;
- de financiën (van het opstarten) van de onderneming regelen;
- de financiële positie van de onderneming bewaken;
- de onderneming positioneren en innoveren;
- producten of diensten voor de onderneming inkopen;
- klanten werven, onderhandelen en offertes opstellen.
De CE Ondernemerschap gaat uit van een ‘zelfstandige zonder personeel’ (zzp’er). Voor de ondernemende zzp’er is leidinggeven niet essentieel om een goede ondernemer te zijn. In de CE Ondernemerschap is leidinggeven dus niet expliciet opgenomen, maar komt deze competentie wel terloops in de methode aan bod.
Opbouw methode
De zeven werkprocessen van de CE Ondernemerschap zijn in Ondernemen is doen verdeeld over twee delen:
- Deel 1: Een ondernemingsplan schrijven;
- Deel 2: Een bedrijf beheren.
De methode speelt in op competentiegericht onderwijs en is daarnaast opgezet volgens de klassieke drieslag:
- beknopte uitleg van de theorie;
- krachtige voorbeelden uit de dagelijkse praktijk;
- opdrachten waarin stapsgewijs geoefend wordt met de besproken theorie.
De kracht van ook dit leerwerkboek is dat theorie, voorbeelden en opdrachten bij elkaar staan. Deze opbouw vergroot de mogelijkheid voor de leerling om het lesmateriaal zelfstandig door te nemen. Tegelijkertijd blijft de docent de begeleider.
Deel 1: Ondernemingsplan
In deel 1 van de methode Ondernemen is doen staan adviezen en opdrachten in opvallende kaders met als titel ‘Ondernemingsplan’. Als de leerling deze adviezen consequent opvolgt en de opdrachten uitvoert, ontstaat er vanzelf een compleet ondernemingsplan. Het ondernemingsplan kan dienen als onderdeel van het portfolio dat uiteindelijk leidt tot het door de school uitgegeven en door de inspectie goedgekeurde certificaat.
Deel 2: Ondernemerschap
In deel 2 van de methode Ondernemen is doen staan adviezen en opdrachten in opvallende kaders met als titel ‘Ondernemerschap’. Als de leerling deze adviezen en opdrachten consequent opvolgt en de opdracht uitvoert, ontstaat vanzelf een compleet portfolio met eindproducten. Het portfolio leidt uiteindelijk tot het door de school uitgegeven en door de inspectie goedgekeurde certificaat.
Ondernemen is doen Online
Het leerwerkboek Ondernemen is doen wordt in de eerste helft van het schooljaar 2012-2013 versterkt met een online programma om de aangeboden theorie in de methode te toetsen. In het online oefen- en toetsprogramma Ondernemen is doen Online zijn twee eindtoetsen opgenomen:
- eindtoets deel 1: Ondernemingsplan;
- eindtoets deel 2: Ondernemerschap.
Deze eindtoetsen kan de opleiding als voorwaardelijk stellen, voordat de leerling kan beginnen met het schrijven aan de definitieve versie van het ondernemingsplan.
Kwalificerende toetsen spelen geen rol binnen de CE Ondernemerschap. Als leerlingen kunnen aantonen de inhoud van de CE Ondernemerschap te beheersen, kan een schoolverklaring worden afgegeven. De Inspectie van het Onderwijs ziet toe op de afgifte van deze schoolverklaringen.