Docentendag rekenonderwijs in het vo
Samen doordacht digitaal
In het rekenonderwijs wordt volop gedigitaliseerd. Niet alleen zijn er steeds meer digitale mogelijkheden, daarnaast staan ook de didactische ontwikkelingen niet stil. Maar hoe ziet het rekenonderwijs er in het digitale tijdperk eigenlijk uit en hoe kunnen we er gezamenlijk voor zorgen dat leereffect en leerplezier op de eerste plaats blijven staan? Hoe voorkom je in het digitale tijdperk dat leren vooral een individuele aangelegenheid wordt? En wat kun je doen om de les zo afwisselend mogelijk te maken zodat leerlingen steeds opnieuw uitgedaagd worden om verder te komen?
Programma
| 09:30 uur | Inloop |
| 10:00 – 12:00 uur | Doordacht digitaal in de rekenles Om in het digitale tijdperk een effectieve rekenles te geven moet er een goede balans zijn tussen online en offline. Hoe voorkom je in het digitale tijdperk dat leren vooral een individuele aangelegenheid wordt? Hoe krijg je een duidelijk beeld van de rekenvaardigheid van je studenten en hoe stem je je rekenonderwijs daarop af? Methodemakers, programmeurs, docenten en studenten zijn vorig schooljaar en dit schooljaar samen op zoek naar de optimale combinatie van online en offline leren.Tijdens deze lezing:
|
| 12:00 – 12:45 uur | Lunch en infomarkt Stel tijdens de lunch uw inhoudelijke en praktische vragen aan redactieleden en voorlichters. Onze servicedeskmedewerkers staan klaar om uw vragen over Studiemeter te beantwoorden. |
| 12:45 – 14:45 uur | Workshop Effectief rekenonderwijs Deze workshop draait om de vraag ‘wat heeft leereffect?’. De volgende onderwerpen komen aan bod:
|
| 14:45 – 15:30 uur | Afsluitende borrel |
Aan deelname aan onze bijeenkomsten zijn geen kosten verbonden.
Doelgroepen:
VO
Data & locaties
