Op 22 maart is het Nationaal Congres Engels met als thema: English in a “The all-inclusive English classroom?”.
In de hedendaagse Engels klaslokalen, waar studenten met verschillende achtergronden, met verschillende ambities, LGBTQ+ en genderidentiteiten, culturele en taalkundige achtergronden en speciale behoeften samenkomen om te leren, zijn er zowel obstakels als kansen die moeten worden verkend. Het waarborgen van een veilige en inclusieve omgeving voor zowel studenten als docenten is essentieel in het moderne klaslokaal van vandaag.
Welke effectieve onderwijsstrategieën kunnen worden gebruikt om tegemoet te komen aan de verschillende behoeften, capaciteiten en achtergronden van studenten? Welke strategieën een gevoel van verbondenheid en inclusie bevorderen; hoe kan diversiteit worden omarmd? Welke bronnen, technologieën, digitale tools en virtuele platforms kunnen de betrokkenheid van leerlingen vergroten, gepersonaliseerde leerervaringen mogelijk maken en leerlingen met speciale behoeften ondersteunen? En hoe beoordelen we de ontwikkeling van studenten op een eerlijke manier?
Meer informatie en het programma volgt.
