Ook staat er in het taakoverzicht welke strategieën en rekenmodellen er gebruikt worden in de theorie en voorbeelden, en in de voorbeeldberekeningen die de student ziet na het inleveren van een opdracht.
Daarnaast staat een overzicht van de rekentaal, zodat je als docent weet met welke termen een student in aanraking komt bij het doorlopen van de taak. Tijdens je uitleg kun je hier rekening mee houden zodat je uitleg zo goed mogelijk aansluit op de leerlijn in de methode en je studenten weten wat alle belangrijke woorden betekenen.
Je kunt zo inschatten of de rekentaal in de taak vragen gaat oproepen, en die taal vast behandelen, zodat je studenten zoveel mogelijk door kunnen werken.