M-jaar: ‘Laat ze maar uitproberen, experimenteren, proeven ...’

Hoe ervaarde jij de situatie van je dochter?

‘Ik merkte haar keuzestress en vond het heel vervelend voor haar. Wat ik haar en al die andere vmbo’ers met hetzelfde probleem gun, is een jaar van uitproberen, van experimenteren. Zonder dat het consequenties heeft die je loopbaan negatief beïnvloeden. Want als je in je studie een verkeerde keuze maakt, dan zit je al voor de kerst doodongelukkig in de schoolbanken. Daarom ben ik op zoek gegaan naar een oplossing, naar hoe je die opleidingskeuze kunt uitstellen.’

De oplossing die je bedacht was M-jaar, een jaar waarin geslaagde vmbo’ers zich kunnen oriënteren op een vervolgopleiding en kunnen werken aan hun persoonlijke ontwikkeling. Hoe ziet zo’n jaar eruit?

‘Vmbo’ers en mbo’ers zijn vaak doeners; laat ze dus maar uitproberen, experimenteren, proeven, kijken, luisteren, praten. Samen met een mentor of coach gaan studenten op bedrijfsbezoeken en gemeenschappelijke uitjes. Zo krijgen ze alle beroepsmogelijkheden te zien, ook buiten de geijkte beroepen. Daarnaast moeten de studenten gewoon wel op school zitten. Ze volgen de verplichte vakken Nederlands, Engels en rekenen. Maar ze ontwikkelen zichzelf ook door verder te leren. Ook leren ze levensvaardigheden, door een vak als psychologie of filosofie te volgen. En een student die heel goed is in Engels, kan bijvoorbeeld zijn vwo-certificaat halen, zodat hij kan laten zien dat hij Engels op vwo-niveau beheerst.’