09-07-2026
De leerwerkboeken van onze burgerschapsmethode VONK zijn beschikbaar voor niveau 2 en niveau 3-4! De digitale variant is vanaf augustus beschikbaar.
Wat was de reden om Kies Vervolg te ontwikkelen?
‘Dat heeft meerdere redenen. Ten eerste komen er nieuwe kerndoelen voor het vak burgerschap waaraan het praktijkonderwijs en voortgezet speciaal onderwijs moeten gaan voldoen. Dit zijn nu nog conceptkerndoelen, maar de kans is groot dat ze definitief worden. Met Kies Vervolg zorgen we ervoor dat je aan die kerndoelen kunt voldoen. Daarnaast bestaat onze huidige burgerschapsmethode Kies 1 al even en was het tijd om deze te actualiseren. Kies Vervolg is dus ook de herziening van Kies 1. Ten slotte zorgt Kies Vervolg ervoor dat we een mooie doorlopende leerlijn voor onderbouw en bovenbouw hebben. Het sluit perfect aan op Kies Vooraf, onze methode voor de onderbouw.’
Hoe sluit Kies Vervolg aan op Kies Vooraf?
‘Op meerdere vlakken. De structuur is bijvoorbeeld vergelijkbaar, zodat de leerlingen die gewend zijn te werken met Kies Vooraf ook makkelijk met Kies Vervolg aan de slag kunnen. Daarnaast borduurt de lesstof in Kies Vervolg voort op die in Kies Vooraf. In Kies Vooraf beginnen we in het thema Inspraak bijvoorbeeld heel klein. De leerlingen leren hoe ze inspraak kunnen hebben op school, bijvoorbeeld in een leerlingenraad. En we bespreken de regels die thuis kunnen gelden. Van een onderbouwleerling kun je namelijk niet verwachten dat die doorziet hoe de politiek werkt, maar zo hebben we wel al een zaadje geplant voor hoe inspraak in elkaar steekt. In Kies Vervolg gaan we daar op een wat hoger niveau op verder. Daar leren de leerlingen over inspraak in de politiek: hoe werkt de politiek, hoe werken verkiezingen, hoe moet je stemmen en hoe zit de Tweede Kamer in elkaar? We zorgen er dus voor dat ze iets leren over de maatschappij. Daarmee sluiten we ook aan bij de kerndoelen.’
Niet alle thema’s zijn een-twee-drie terug te vinden in de kerndoelen. Hoe zit dit?
‘Kies Vervolg kijkt verder dan alleen de kerndoelen. De methode bevat daarom ook thema’s die niet direct onder de kerndoelen vallen, maar die wij wel belangrijk vinden. Zo biedt Kies Vervolg een thema aan over gezondheid. Dat vinden wij zo’n belangrijk onderwerp dat we het nodig vinden dit te behandelen. En onze ervaring is dat docenten dat ook vinden. Dit onderwerp is niet expliciet opgenomen in de kerndoelen, maar past wel binnen het kerndoel dat gaat over maatschappelijke vraagstukken.’
In Kies Vooraf zijn er veel klassikale opdrachten en opdrachten in spelvorm. Hoe is dit in Kies Vervolg?
‘Kies Vervolg bevat net als Kies Vooraf veel klassikale opdrachten en spelmomenten om met de leerlingen op een leuke manier aan de slag te gaan met burgerschap. Daarnaast zijn er in Kies Vervolg meer opdrachten die leerlingen individueel kunnen maken, omdat we het ook belangrijk vinden dat leerlingen in de bovenbouw opdrachten zelfstandig kunnen verwerken. Mocht je als docent deze opdrachten toch klassikaal willen behandelen, kun je altijd de tips en suggesties in de uitgebreide docentenhandleiding gebruiken. In de docentenhandleiding staat uitleg over hoe docenten opdrachten kunnen vormgeven en je vindt er ook veel extra materiaal. Docenten kunnen hun lessen aan de hand van de docentenhandleiding goed voorbereiden en aanpassen aan hun eigen klas. Dat maakt dat het voor docenten én leerlingen echt een mooie methode is.’
Wil je meer weten over Kies Vervolg? Bekijk de pagina of blader door het online proefkatern!
